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“房地产营销策划”课程的聪慧教育

来源:UC论文发表网2019-05-26 10:20

摘要:

  摘要:房地产营销策划岗亭是房地产行业的热门岗亭,吸纳了很多应届毕业生。本文从房地产行业的人才网需要动身,提出了房地产营销策划课程的人才网造就偏向,从师资步队打造、课程内容设计、课程环境打造、课程稽核办法等几个方面探究了三维平面人才网造就情势的实践门路,以晋升高校门生的从业竞争力。  关键词:房地产营销策划,人才网造就,课程改革  中图分类号:G642文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki...

  摘要:房地产营销策划岗亭是房地产行业的热门岗亭,吸纳了很多应届毕业生。本文从房地产行业的人才网网必要动身,提出了房地产营销策划课程的人才网网造就偏向,从师资步队打造、课程内容设计、课程环境打造、课程稽核办法等几个方面探究了三维平面人才网网造就情势的实践门路,以晋升高校门生的从业竞争力。


  关键词:房地产营销策划,人才网网造就,课程改革


  中图分类号:G642文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2017.05.031


  0前言


  跟着中国经济进入新常态,房地产行业从曩昔的黄金年月转入白银时代,房地产行业对人才网的需要发生了变更,行业的人才网竞争也愈加剧烈。营销策划作为房地产行业重要的工作岗亭,对白银时代的房地产企业在竞争中获胜发挥着重要的感化,营销策划岗亭也成为房地产热门投递岗亭之一(根据2015年智联招聘对付房地产行业大学工作申报显示,营销岗占比11.4%)。“房地产营销策划”课程重要向房地产营销类岗亭输送人才网,其人才网造就办法必要顺应房地产行业睁开,称心房产企业的实际需要,因此必要从人才网造就偏向、教学设计、教学内容、教学办法及稽核办法上对其停止改革,以提高毕业生的职业竞争力。


  1“房地产营销策划”课程人才网造就偏向及课程构建偏向


  1.1人才网网造就偏向


  根据房地产营销策划岗亭本质技能必要确定“房地产营销策划”课程的人才网造就偏向及职业睁开计划。本课程的人才网造就偏向从知识、能力和本质三个维度动身:知识偏向是使门生能体系节制房地产营销策划的知识体系;能力偏向是使门生能根据房地产营销策划的职模范,利用房地产营销策划知识,从事房地产项目营销策划工作;本质偏向是使门生不管在任何企业做任何项目,均能展现强烈的胜利欲望、坚决的事业信心、乐观向上的人生概念、吃苦耐劳的精力、发奋图强的人格特征、活跃创新的思维、团队合作的能力和受人敬佩的职业道德。本课程面向的重要岗亭是房地产营销策划师,其职业睁开计划见图1。


  1.2课程构建偏向


  “房地产营销策划”课程环抱人才网造就偏向,以工作过程为导向构建课程架构,以工作任务为引导增进课程内容打造,夯实实践基础,特出职业本质和实践能力的造就,以房地产营销岗亭本质技能需要为模范,为房地产开拓企业或房地产营销署理公司造就“会做人,会做事,会合作”的高本质、高技能的创新型营销应用人才网。其详细偏向如下:(1)树立以“知识+实践能力+职业本质”为主体的人才网造就偏向;(2)构建以职业需要为导向的特色鲜明的课程教学内容;(3)以夯实实践基础为偏向的实践课程教学打造;(4)与现代新技术新办法相结合的课程教学办法创新;(5)树立科学的、客观的课程稽核体系;(6)造就双能性(实践性+实践性)任课教师;(7)树立产教交融式课程教学情势。


  2“点、线、面”三维平面人才网网造就情势


  “房地产营销策划”课程对峙“从实践中来,到实践中去”的基本思惟,在点上强疗养论知识的节制,在线上增进知识的衔接,在面上特出知识在实践中的利用,从岗亭本能机能必要阐发、师资步队打造、校企合作和教学品德监督体系打造四个方面动身,在教学内容、教学条件、教学办法、稽核办法上睁开应用型改革,从“点、线、面”三个层级造就房地产营销人才网网,同时提高期望从事房地产营销工作的门生的小我职业睁开潜能(见图2)。


  3三维平面人才网网造就情势的实践门路


  3.1优化师资步队,特出实践与实践偏重


  教师全方位触及学术、实践和政策领域,同时负担着教育教学工作。教师的素养很大程度上决定了一门课程的优劣。“房地产营销策划”人才网网造就偏向的实现离不开教师的自己质素。因此,在教师步队的打造上,一强粗造就既有踏实的实践知识,又有丰富的实践经验的双能型教量,如颠末过程加入学术集会、睁开教学研究等办法强化课程专业技能,颠末过程到企业挂职兼职、率领门生加入专业比赛的办法在实践上提高岗亭实操能力。二是引入双师型教师,即企业营销策划类工作者走进讲堂,如介入课程打造、站上讲堂、指点实践功课等办法帮助门生提高实践程度。双能双师型教师的造就兼顾实践与实践,对高本质、高技能的创新型营销应用人才网网的造就发挥关键感化。


  3.2分层设计课程内容,深挖门生潜能


  为增长职业岗亭与课程教学的相干性,“房地产营销策划”课程对教学内容停止模块化,结合各模块的工作请求,将模块任务化,实现知识布局的细分,将成就层次化、逻辑化,从简略到复杂,逐层加深,有利于教师查遗补漏,发掘门生潜能。教学内容模块化因此房地产营销策划岗亭的工作流程为主线优化的,如图3。在教学模块的基础上,为特出实践知识与职业岗亭能力的相干性,让门生在实践运动中节制基础实践知识,提高门生的工作能力,从课程四大模块动身,根据职业岗亭的工作任务逻辑相干,使课程教学内容任务化,以引发门生的学习能源,使门生主动地积极地构建知识以解决实际成就,造就了门生的实践性、创造性和操纵性,见表1。同时,为了加深门生营销岗亭的工作内容的体会,帮助门生在节制基础知识的同时晋升实践动手能力,课程设计了项目情景模拟,包含课内项目和课外项目。课内项目以案例导入的情势帮助门生节制营销策划实践知识,一样平常抉择1个典型项目;课外项目则请肄业生将实践知识用于实践,停止项目营销策划的实操,门生以小组情势自立抉择合的项目。课内项目与课外项目均结合课程模块,按教学任务请求实现。


  3.3优化实践教学条件,为教学提质增效


  实践教学条件是包管人才网网造就偏向的关键。实践教学条件的优化可以或许从教学资料与教学环境的打造两个方面着手。在教学资料方面,除了基本的课程教材外,任课教师步队还可以或许打造基于课程任务的试验教材,制作重难点知识的微课,体例参考书目,编撰课程精彩案例集锦等来丰富教学资料,晋升教学效果。在教学环境打造方面,实践教学可以或许从校内外两个偏向睁开,同时结合软硬件举动措施设备。校内实践环境打造在软件打造上一是双师能双师型教师,二是现代化信息对象的打造,如APP自学体系的开拓、视频二维码(教学视频如微课、案例教学等)、营销模拟软件体系等:在硬件打造上则着重于实践空间、实践硬件设备如电脑、多教、基础网络等方面来称心实践必要。校外实践环境打造在软件打造上一是网络海量资源的同享,二是房地产开拓企业或营销咨询署理公司的项目资源分享;在硬件打造上则侧重于实践基地的打造。


  3.4打造岗亭能力全面稽核体系,晋升岗亭胜任力


  稽核不是教学的偏向,只是检验教学效果、增进教学的对象。“房地产营销策划”课程稽核由过程稽核和期末稽核两部分构成,夸大学习的过程性、岗亭胜任力的全面性和稽核的模范性。过程稽核表稽核常态化,看重门生在平时的学习过程,重要以从讲堂表示、阶段任务品格两个方面睁开的教师评估主,辅以小组组长评估和门生互评。岗亭胜任力的全面性则是从毕业岗亭的工作内容要点动身,均衡课程稽核分值比重。稽核的模范性是对阶段任务和最终稽核的评定履行偏向量化,最大限度增长稽核的公平公正性。课程稽核模范见表2。


  4结语


  为顺应新常态下的房地产行业睁开的人才网网必要,“房地产营销策划”课程颠末过程三维平面人才网网造就情势的聪慧教育,增长了课程与房地产营销岗亭的对接性。在详细教学中,将教学内容模块化,教学工作任务化,并采纳多种情势的教学手腕,颠末过程全方位的岗亭能力稽核体系,让门生在实践中控制知识,晋升门生的从业竞争力,实现间接上岗偏向。

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